示范研修 展示中国教改课堂教学探索最新成果

大会第一天进行了全国中学高效课堂案例展示研修。所展示的优秀课例，均为“全国中学高效课堂案例研修展示邀请赛”一等奖中的优秀案例。由我校出版总社策划举办的高效课堂邀请赛，共征集到来自全国各地近万件参赛作品，反映了新课改背景下，中国基础教育高效课堂教学探索的最新成果。各个学科评选出的一等奖，则代表了中国高效课堂教学实践的最高水平。

来自全国的36位一等奖获得者，分9个学科展示了他们在实际教学过程中追求创新与高效的最新探索，展示了他们在高效教学方面的高超技艺。各位参会代表在评点专家的引领下，就如何调动课堂教学相关因素提高教学效率进行了深入研讨。

专题报告 放眼国际化立足基础高端引领

会议第二天安排了四场高端专题学术报告。西交利物浦大学执行校长席酉民教授作了《教育国际化对基础教育的诉求》的报告。报告深刻剖析了教育国际化动态与走向、教育国际化对基础教育的诉求，用生动事例揭示了我国基础教育在国际化竞争中所处境地的利弊，批判性地提出了基础教育改革创新的应对策略。报告立意高远、视野宽广、信息量大，得到与会者高度赞赏，认为享受了一场极具震撼力的思想盛宴。

我校党委副书记司晓宏教授作了《文化、教育与民族创新精神》的专题报告。报告以培养民族创新精神为基点，选择文化、教育两个重要维度，融古今对比与中外对比为一体，宏观分析与微观洞察相结合，深入阐释了当今基础教育改革的必然走向和必须做出的转变。报告旁征博引、视野开阔、分析精辟，极大地激发了与会者的热情和思考，赢得高度关注与好评。

我校罗增儒教授、首都师范大学的赵亚夫教授在大会上先后作了《理科视野高效课堂研究》和《文科视野高效课堂研究》的专题报告。两位教授是备受全国中学一线教师敬仰的教育专家，不约而同的是，他们都立足大教育的高度和视野审视文科与理科的学科教学和高效课堂，尤其还结合对一线教学的丰富事例，生动具体地分析高效课堂的基本特征、实现途径、评价标准以及高效课堂对教师发展的挑战和要求，对一线教师推进有效教学研究、实现高效课堂教学具有极强的理论引领价值和实践指导意义，受到了参会代表的热烈追捧。

高度重视 深圳教育局教研力量全城动员

深圳市教育局高度重视大会组织工作，深圳市教育科学研究院在参赛动员、优秀课例推荐、会场布置安排、代表接待等方面做出了细致周到的安排，并把本次大会的研修列入全市教师继续教育的课程。深圳市教育科学研究院各科教研员、名师工作室成员参与了大会的示范研修及交流活动，其中多人参与了示范课的评点与互动交流。

深圳市教育局局长郭雨蓉在大会致辞中强调，要加强与陕西师范大学及出版总社的合作，借助陕西师范大学在基础教育、教师教育及教育出版方面的优势，全面推动深圳市的教育改革与发展，实现深圳市建设国家教育综合改革示范区的目标。

八刊联动 全面展示我校教育出版雄厚实力

本次活动，是出版总社中学教学参考系列期刊创刊以来第一次全学科联动举办的全国性教育教研活动，是我校出版总社以期刊为旗帜，整体设计，高端定位，在基础教育出版领域推进转型改革，打造强势综合传媒产业集团方面进行探索所迈出的重要一步。

本次会议，出版总社派出强大阵容办会参会，旗下基础教育研究院及中学教学参考八大杂志社社长、主编悉数出席，分别主持了各学科高效课堂邀请赛的示范课研修活动，并与各地参会代表进行了深入的互动交流。各杂志社工作人员所展现的专业水准、敬业精神及对中国基础教育发展的责任感，受到了参会代表、示范课教师、会议特邀评点专家及深圳教育局教研人员的高度认可，我校在基础教育全学科教育教研方面所具有的实力及影响力，也由此得到了充分的展示。

出版总社在本次大会上所展示出来的实力，来自于我校多年来对教育出版事业的有力支持。正如出版总社社长刘东风在大会致辞中所言，出版总社依托陕西师范大学及中学教学参考期刊方阵，依托于陕西师范大学大学60余年的办学积累及30余年的教育出版资源积累，有着得天独厚的专业教育学术媒体优势，这些优势体现在期刊版面上，体现在图书出版物中，也体现在类似的研修活动中。

出版总社通过此次活动，发现和团结了一大批优秀教师，吸引了更多学科教育专家，扩大了中教参及基教出版的影响力，也进一步提升了我校及出版总社在基础教育领域的品牌影响力和美誉度。

基于本次活动所带来的信任，深圳市教育局已在教师教育培训、战略合作学校、联合办刊等领域，表达了与我校出版总社进一步加强合作的意向。